CIFP Zornotza LHII inaugurará en mayo sus aulas de alto rendimiento

FP-Zornotza-aula-ETHAZI-02Las necesidades del mercado laboral están en perpetuo cambio. Para adaptarse a esta situación, los centros educativos deben actualizar constantemente su oferta de enseñanza para adecuarse a las demandas de las empresas, que no solo valoran el rendimiento académico de sus futuros empleados, sino que también buscan en ellos habilidades como la autosuficiencia o la capacidad de trabajar en equipo.

El Centro Integrado de Formación Profesional Zornotza lleva años de intenso trabajo en este sentido y en pocas semanas dará un paso más allá. Este mayo, inaugurará cuatro aulas de Alto Rendimiento ETHAZI, unos innovadores espacios de aprendizaje que permiten a los estudiantes un mayor desarrollo de sus competencias.

“Las aulas ETHAZI son una adaptación de los entornos a las nuevas metodologías de enseñanza, en las que se prima el aprendizaje a través de retos y con un trabajo colaborativo”, explica el director de CIFP Zornotza, José Manuel González. Estos espacios se dividen en varias zonas, “una recreativa, una de reuniones, una de diseño y pensamiento y otra de trabajo”, describe.

El alumnado trabajará por retos y en equipos durante toda la mañana “en todos los módulos a la vez, que están separados por paredes de cristal desplazables y sobre las que se puede escribir. Disponen de mucha iluminación y están diseñados para que inviten al estudio”.

Para todos los ciclos

Estas nuevas instalaciones, de más de 150 metros cuadrados, están ubicadas en la antigua biblioteca del centro y acogerán a 25 alumnos a la vez. “La idea es que puedan ser utilizadas por todos los ciclos, a los que habrá que asignar diferentes horarios”, especifica González.

Las aulas ETHAZI toman como referencia los procesos de trabajo de industrias innovadoras, como las que pueden encontrarse en Silicon Valley, la cuna del desarrollo tecnológico. Pero cada vez más firmas de nuestro entorno buscan aplicar este tipo de hábitats laborales.

“Varios de nuestros alumnos de Formación Dual estuvieron el año pasado en una empresa que aplicaba este sistema. A las 9 de la mañana se juntaban en una zona de reunión para planificar todo el día, luego pasaban a otro espacio de diseño y prototipado, y también contaban con zonas comunes para tomar café y charlar de forma distendida”, detalla.

Durante su jornada laboral “trabajaban por equipos con su propio proyecto. Cada uno de ellos en una mesa grande viéndose las caras y el problema que tenían que resolver. Este método es el que vamos a implantar aquí para que se adecuen a lo que se van a encontrar en las empresas”.

Un sistema que dan importancia y potencia, precisamente, una de las cualidades cada vez más valoradas en el mercado laboral: las capacidades colaborativas. “Han de aprender a trabajar en equipo”, sostiene el director del CIFP Zornotza. “No están solos, todos aportan cosas, deben exponer lo que han hecho delante de todos, rendir cuentas, planificar el tiempo. Es lo que llamamos competencias transversales y hacemos mucho hincapié en desarrollarlas. En definitiva, no solo que sean los mejores técnicamente, sino que también sean autosuficientes”.

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