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Dibujando trayectorias (I parte)

Hace unos días bebimos de ???las nuevas fuentes de financiación de las federaciones deportivas??? en una jornada organizada por la Escuela Vasca del Deporte.

Mucho más aleccionadora resultó sin embargo, la parte intrínseca de los objetos que presumiblemente podrían servir como recursos económicos.

El deporte federado ha sido siempre una actividad enfocada principalmente hacia el mundo de la competición. Más o menos como la vida misma. A priori no tendría que sorprendernos.

Sin embargo me llamó poderosamente la atención, que por boca de un técnico de la Dirección de Deportes del Gobierno Vasco, se trasladase a los presentes la duda de que la competición de alto nivel sea precisamente considerada beneficiosa para la salud y no justamente todo lo contrario.

De ahí al siguiente paso: afirmar que el auténtico futuro de la supervivencia de las federaciones deportivas está en fomentar y gestionar el deporte popular (para tod@s) como germen de salud. Análisis, esquemas, gráficos, sirvieron para constatar una realidad palpable. Desde el deporte escolar, pasando por el deporte federado y llegando al deporte senior y popular.

Se produce un mayor abandono de la actividad física en la adolescencia (15 a 18 años) y ninguno de los presentes sabe explicar los motivos. De momento no se han realizado estudios que lo determinen.

Intervengo en el debate para expresar mi opinión: El abandono posiblemente se producirá porque a esa edad l@s jóvenes tienen sus neuronas y sus hormonas bastante alteradas (sexo, fiestas y estudios), o porque se han convertido en jugadores, corredores, etc. frustrados, y tal vez  en definitiva, la suma de los dos factores.

Por otro lado, el programa de deporte escolar es casi una réplica de la organización del deporte de competición. Ya se ha cuestionado este modelo en algunos ámbitos educativos.

-Los niños compiten por naturaleza. Además necesitan referentes-
afirma un directivo.

-No tiene por qué ser necesariamente así -contesto- si lo que priman son el disfrute del juego y el beneficio para la salud. Lo otro llegará a su debido tiempo cuando una vez desarrolladas sus capacidades físicas, el plan de detección de talentos seleccione e incorpore a algunos adolescentes.

Lo más probable es que nuestros hijos y nietos no lleguen más alla del binomio triunfo-derrota, porque sus mayores no hemos sabido trasladarles otros valores en la familia, en la escuela, a través de los medios de comunicación, etc.

Creo que el problema reside en que no hemos educado a nuestros niños y jóvenes para que llegados a un punto del trayecto, vean que existe una bifurcación que les permite elegir otro camino. Compiten y cuando se cercioran de que no están a la altura o no se divierten, abandonan. No tendría que ser así. Luego sucede que personas que ???lo??? dejaron cuando se sacaron el carnet de conducir, al llegar a treintañeros hacen footing, van al gimnasio o se montan su partido de futbito todos los sábados.

Finalizo este artículo trasladando una anécdota extraída de una pequeña pero preciosa publicación que nos habla del deporte visto como escuela de vida y de pensamiento.

Ferrari tenía un joven pupilo en su recientemente creada escudería y tras una de las primeras carreras de Moll, que era como se llamaba el muchacho, le comentó en los boxes:

-Atención a lo que haces porque a tu alrededor está el mundo y el mundo es algo limitado, hecho de cosas triviales y, a menudo malas. Procura tenerlo en cuenta y ser más calculador.

-Yo sólo dibujo trayectorias, monsieur Ferrari, y trato de dibujarlas de la forma que me parece más adecuada. Apenas trazadas, desaparecen sin dejar huella. Como éste cigarrillo que estoy fumando. No puedo hacer otra cosa más que correr de ese modo. Sigo mi camino dando una calada y después dejo que el humo vague libre por el cielo, que vaya donde quiera.

Algunas semanas después, el Alfa de Moll volcó en un arcén disputando la Copa Acerbo. Por una jugada del destino, su coche y su vida se detuvieron para siempre en aquella carretera.

Es la dimensión del género humano, nuestras obsesiones, frustraciones y sueños. De ellos nos servimos para diseñar nuestras trayectorias…si nos dejan.

Agustín Ruiz Larringan, herritar aktiboa.

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