Unicef ha reconocido a Maristak Durango como centro referente en educación en derechos de la infancia y la adolescencia y en ciudadanía 

“El año pasado nos hizo mucha ilusión obtener A de Oro otorgada por Euskalit, pero este año todavía nos hace más ilusión haber sido reconocidos por Unicef”, declaran desde el centro durangarra. “Este reconocimiento nos reafirma en que el camino que empezamos hace años con el protocolo de protección del menor es el correcto”.

Unicef España, a través de la convocatoria anual de Centros Referentes en Educación en Derechos de Infancia, destaca los colegios que trabajan la educación desde una óptica de esta materia. Se trata de un reconocimiento válido por dos cursos escolares.

Tras esta cuarta edición, 100.000 estudiantes de infantil, primaria y secundaria acuden diariamente a centros educativos de toda España que han convertido la Convención sobre los Derechos del Niño en la base de su proyecto.

Protección y bienestar

El programa establece tres niveles de reconocimiento (inicial, avanzado y excelente) en función del grado de incorporación de la Convención que logre acreditar el colegio. Maristak Durango ha alcanzado el nivel inicial en esta convocatoria.

Cada centro está asesorado durante todo el proceso para brindarles información y herramientas a los centros en función de sus necesidades. Junto a ello, el programa fomenta la creación de espacios de protección y bienestar del alumnado y la mejora del clima escolar a través de la convivencia y la cohesión de la comunidad educativa.

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Ziortza Isasi (foto: BAT Basque Team).

La ciclista elorriarra Ziortza Isasi lidera, con más de 2.200 kilómetros recorridos, la carrera virtual solidaria organizada por UNICEF a favor de la inmunización de la infancia en todo el mundo. La iniciativa mantiene la inscripción abierta hasta el 6 de febrero y en ella están participando cerca de 300 personas de Europa e Hispanoamérica.

Isasi encabeza a mucha distancia la clasificación de participantes, con 2.251 kilómetros recorridos en menos de 8 horas. Le sigue, con la mitad de distancia, el catalán Álvaro Galeote. Entre quienes toman parte en este reto, denominado #PequeñasSoluciones, hay personas de España, Reino Unido, Panamá y Colombia.

#PequeñasSoluciones es la carrera virtual solidaria organizada por UNICEF, donde anima a la población a participar a favor de la vacunación infantil. Según datos de la organización, la inmunización es el instrumento más seguro y efectivo para prevenir brotes de enfermedades peligrosas, pero en 2019, 14 millones de niños y niñas no recibieron ninguna.

En esta carrera virtual solidaria, las personas participantes pueden correr, caminar, ir en bicicleta, nadar… y donar para que esos kilómetros se transformen en vacunas. La inscripción está abierta hasta el 6 de febrero en https://unicef.kinendu.com y se ha marcado un objetivo de recorrer 25.000 kilómetros.

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El inicio de la tramitación para “la creación de un Consejo de la Infancia que favorezca la convivencia desde la óptica de la infancia” que dará paso a la adhesión del Ayuntamiento de Amorebieta-Etxano a la Red Haurren Hiria, así como la solicitud a UNICEF de la condición de la localidad como Municipio Aliado, fueron acordadas en una Declaración Institucional por todos los corporativos zornotzarras en su última sesión plenaria.

Con esta última petición el Gobierno municipal y UNICEF se comprometen “a establecer un protocolo de comunicación, colaboración y trabajo conjunto, iniciando con ello los trámites para obtener el Sello de Reconocimiento Ciudad Amiga de la Infancia”, según se señala en la declaración.

El Programa Ciudades Amigas de la Infancia, liderado por UNICEF, “incentiva la creación de planes locales de infancia y adolescencia, promueve la participación ciudadana de los niños en la vida municipal, impulsa todo tipo de políticas municipales tendentes a favorecer el desarrollo de los derechos de la infancia y la adolescencia y dinamiza la colaboración ciudadana y la coordinación institucional, como vías para facilitar la mejora continua y el desarrollo de estas políticas”.

Planes y mesas locales

Mediante la creación del Consejo de la Infancia, los corporativos secundan el contenido del IV Plan interinstitucional de Apoyo a las Familias de la Comunidad Autónoma de Euskadi para el periodo 2018-2022 que fue aprobado por el Consejo de Gobierno Vasco. En ese acuerdo se recoge “la necesidad de impulsar el desarrollo de planes y mesas locales de infancia y adolescencia, al objeto de crear órganos permanentes de coordinación de los agentes públicos y privados que intervienen en el ámbito de la infancia y la adolescencia a nivel local”.

La declaración acordada por el Ayuntamiento de Amorebieta-Etxano parte de la base de que “es necesario un nuevo protagonismo de las políticas a favor de la infancia”, ya que “los niños y las niñas no son ciudadanos y ciudadanas en potencia, sino que lo son de hecho”.

En la sesión plenaria, el portavoz de HB Bildu, Urko López, señaló que no tuvieron dudas para respaldar esta propuesta que había sido presentada por la portavoz del PSE-EE, Alicia Hernández. López apuntó que “el 25,3% de los niños está en riesgo de exclusión social; casi el 12% de los menores reside en hogares con muy baja intensidad de trabajo; casi un 23% de los menores vive en familias de pobreza relativa; un 6,3% de los menores de entre 12 y 16 años son objeto de bullying;…”.

Ante esos datos, el portavoz de la izquierda abertzale reclamó que, además de crear la constitución del Consejo de la Infancia, ese organismo “cuente con la consignación económica necesaria en los presupuestos que se están elaborando” para hacer frente a las situaciones que afectan a los menores.

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Meritxell Relaño, en su labor como cooperante (fotos: Unicef Yemen).

Meritxell Relaño (Durango, 1972) cambió por unos días el estruendo de las bombas por el de las fiestas de San Fausto. En ese tiempo, pudo ver a niños y niñas disfrutando de la vida, ajenos a la violencia y a la miseria. Sin que sientan miedo al ver los aviones que surcan el cielo. Ahora ha regresado a Yemen, su primer destino en guerra en sus 17 años como representante de Unicef. Y a pesar de las duras escenas que presencia a diario, se siente una “privilegiada” por la oportunidad que se le ha brindado para ayudar a los demás.

-Te adentraste en el mundo de la cooperación a través de Bategiñez. ¿Cómo recuerdas esos años?
-Comencé a colaborar con ellas hacia 1993, año en el que viajé por primera vez a Pochuta (Guatemala) para conocer los proyectos que apoyaban. Desde pequeña me había atraído la idea de ayudar a los demás y con Bateginez tenía la opción de poder hacerlo directamente en mi pueblo. Me gustaba porque era algo tangible, de primera mano.

-Te interesó hasta el punto de decidir dedicarte a ello profesionalmente…
-Sí. Hice algunos cursos en Hegoa de cooperación al desarrollo y luego estudié sociología y ciencias políticas, pero siempre desde el punto de vista de las relaciones internacionales, materia sobre la que hice el doctorado. Eran años en los que se empezaba a profesionalizar esta actividad.

-¿Y cómo acabas trabajando para Unicef?
-Primero estuve un año en la coordinadora de oenegés en Bilbao donde tenía acceso a todas las ofertas que salían sobre el terreno. Entre ellas, una beca del Gobierno vasco para la oficina de Unicef en Colombia, que conseguí. Gracias a ella estuve un año y medio como voluntaria. En el 2001 me contrataron directamente y me enviaron a Timor Oriental y desde entonces he encadenado un trabajo tras otro, en Panamá, Mozambique (donde estuve 5 años), Gambia, Djibouti o Yemen.

Bombardeos como en Durango

-Cada destino tiene su peculiaridad, pero ¿hay puntos en común entre ellos?
-Las ganas de luchar y de salir adelante de la gente. Y que siempre encuentras personas que dedican su tiempo a ayudar a los más vulnerables. Eso entre los aspectos positivos, claro.

-¿Dónde has visto las situaciones más duras?
-Ahora, en Yemen. Vivimos en plena guerra y estamos siendo bombardeados, como ocurrió hace 80 años en Durango o Gernika. La gente no tiene comida ni trabajo y en los hospitales me encuentro con niños desnutridos o que han sido mutilados. Hay pobreza en otros países, pero la violencia de un conflicto incrementa el sufrimiento.

-¿Cuáles son las principales necesidades?
-Además de los problemas para conseguir una alimentación adecuada, no hay colegios ni hospitales. Y no podemos limitarnos a reparar lo dañado, sino que hay que trabajar a largo plazo, sentando las bases para que el sistema se mantenga. Pero la guerra hace que sea complicado moverse por el país. Aunque logres reunir los suministros necesarios, tienes que mediar con las distintas partes en conflicto para poder distribuirlos.

“Me siento una privilegiada”

-En estos casos, la infancia es especialmente vulnerable. ¿Cómo viven el día a día?
-Siguen siendo niños a pesar de todo, aunque hay cosas que te chocan. Por ejemplo, que no saben qué hacer cuando les das un juguete. No entienden lo que es, ni para qué sirve. No los han visto nunca. Aparte de que tienen carencias en todos los aspectos: alimenticio, educativo, sanitario. Todo eso se refleja en sus miradas, que son diferentes a las de un pequeño occidental.

-En muchos casos, el llamado ‘primer mundo’ ha sido responsable o cómplice de conflictos y desigualdades en otros países. ¿Has sentido algún tipo de rencor?
-En Yemen sí hay una cierta inquina hacia Estados Unidos, pero en América Latina sentí bastante aprecio por España. Y en el resto de sitios se nos respeta bastante. Después de todo trabajamos por el mismo objetivo. Siempre se recibe bien a quien quiere ayudar.

-Personalmente, ¿qué te aporta este trabajo?
-Es mi pasión, lo que más me gusta hacer. Me siento una privilegiada al poder hacer algo que sirva a alguien. No sé si logro mucho o poco, pero me llevo la satisfacción de intentarlo.

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