Durango traza el camino para avanzar en un futuro más inclusivo de su infancia y adolescencia

El Ayuntamiento de Durango presentó ayer el Diagnóstico sobre la situación de la Infancia y Adolescencia del municipio, un informe “clave” que servirá como base para diseñar políticas municipales orientadas a ese colectivo. Este estudio se ha desarrollado entre octubre y abril para “identificar las necesidades y oportunidades para avanzar en el bienestar infantil”, en palabras de responsables municipales.

El principal propósito de este diagnóstico es realizar un análisis exhaustivo de la situación actual de la infancia y juventud de Durango, comprendidos entre los 0 y 17 años, para detectar sus principales fortalezas y carencias. Este análisis servirá para optimizar las políticas municipales en favor de este colectivo.

En este proceso se ha considerado una perspectiva múltiple que abarca factores como la edad, el género y el origen de la población menor, “garantizando que sus voces sean escuchadas y sus necesidades realmente tenidas en cuenta”.

El diagnóstico se enmarca dentro del compromiso de Durango con los derechos de las niñas y de los niños, siguiendo los principios establecidos por UNICEF y la Convención sobre los Derechos del Niño. De este modo, el municipio busca convertirse en una Ciudad Amiga de la Infancia, garantizando que las políticas públicas estén orientadas a mejorar la vida de las y los menores, respetando sus derechos y promoviendo su bienestar.

Ser una Ciudad Amiga de la Infancia implica cumplir con varios requisitos esenciales. Como tomar medidas adecuadas para mejorar su calidad de vida. Además, es necesario contar con un presupuesto destinado a la implementación de estas medidas y usar indicadores medibles que permitan evaluar de manera continua los avances logrados.

Metodología del diagnóstico

Se basó en un proceso participativo que incluyó tanto la realización de una encuesta como un taller con agentes clave del ámbito infantil y juvenil. Se recabaron 507 encuestas de estudiantes de 3ºEP, 6ºEP y 3ºESO.

El diagnóstico abarcó una amplia gama de temas, entre ellos:

● Fotografía sociodemográfica: El 15,9% de la población de Durango (4.811 personas) tiene entre 0 y 17 años, y el 9,6% de las personas menores de edad nacieron fuera de España. Se ha realizado la distribución por zonas, destacando el Casco Viejo, donde el porcentaje de personas menores de edad nacidas en el extranjero ronda el 20%, mientras que en la zona rural, el porcentaje de personas menores extranjeras es inferior al 5%.

● Acceso a TIC: Se observa que el 20% del alumnado de 3ºEP tiene un ordenador y teléfono móvil, mientras que el 89,8% del alumnado de 3ºESO dispone de un ordenador propio y el 95,7% tiene un teléfono móvil.

● Violencia y discriminación: El 23,6% de los encuestados ha experimentado maltrato por su apariencia física, más en mujeres (27,3%).

● Movilidad y espacio público: Un 10% de las personas menores de edad afirma que nunca o casi nunca va a parques o lugares públicos. Se ha señalado la necesidad de crear más parques y espacios públicos cubiertos. El 77,5% del alumnado de 6ºEP y 3ºESO se siente seguro en la calle.

● Participación infantil y adolescente: El 18,1% del alumnado de 3ºEP sabe lo que es el Consejo de Infancia de Durango, mientras que el 39,1% del alumnado juvenil conoce el Foro Juvenil.

El diagnóstico completo estará disponible en la página web del Ayuntamiento.

Plan de Acción que guiará las políticas municipales

Jesica Ruiz, responsable del área de Herrigintza, ha expresado su “más sincero agradecimiento a todas las personas que han participado activamente en el desarrollo de este diagnóstico, así como a todos los centros educativos que han mostrado un compromiso invaluable en este proceso. Sin su colaboración, no habría sido posible obtener una visión tan completa de la realidad de la infancia y adolescencia de Durango”.

Sobre los resultados, la teniente de alcaldesa ha asegurado que el Ayuntamiento de Durango se compromete a elaborar un Plan de Acción concreto que responda a las necesidades identificadas, priorizando aquellas que requieren una intervención más urgente. “Nuestro objetivo es seguir mejorando las políticas públicas para que Durango siga siendo un lugar donde los derechos de niñas, niños y adolescentes sean respetados y promovidos, y donde cada joven pueda desarrollarse plenamente en un entorno seguro, saludable y enriquecedor. Animamos a toda la ciudadanía a que lo lea, hay muchos datos de muchos ámbitos y muy interesantes”.

Entre los próximos pasos, se elaborará el Plan Local de Infancia y Adolescencia de Durango que será evaluado año tras año y que guiará las políticas municipales y el trabajo conjunto con UNICEF bajo el marco de “Ciudades Amigas de la Infancia”.