La Mancomunidad de Durangaldea desarrolla durante el mes de abril la campaña ’30 días en bici’, reto al que anima a sumarse a la ciudadanía, para que utilice la bicicleta en sus desplazamientos cotidianos.

La iniciativa se enmarca en el marco del proyecto ’Estrategia Durangaldea: Primer Territorio CFC – Cycle Friendly Employer’, que anima a las personas participantes a que pedaleen cada día, fomentando así la movilidad activa y el uso de la bicicleta en desplazamientos habituales, tanto por motivo de estudios como de trabajo.

Con ello, además de cuidar la propia salud, se reducen las emisiones contaminantes de los vehículos.

Los participantes en el reto pueden ratificar su compromiso de participación en la iniciativa, a través de este link, con lo que entrarán en el sorteo de una bicicleta.

En Abadiño

A esta iniciativa se han sumado entidades locales como el Ayuntamiento de Abadiño, que durante los últimos meses “ha hecho un esfuerzo importante para completar la red de bidegorris entre los barrios y se han habilitado aparcamientos para bicicletas en diferentes puntos del municipio”, según señalan desde el propio consistorio

Además de promover a lo largo del año el uso de la bicicleta entre la población infantil, Abadiño contará a finales de 2023 con un aparcamiento seguro para bicicletas “BiziPark Abadiño” en Traña-Matiena.

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Ziortza Isasi (foto: BAT Basque Team).

La ciclista elorriarra Ziortza Isasi lidera, con más de 2.200 kilómetros recorridos, la carrera virtual solidaria organizada por UNICEF a favor de la inmunización de la infancia en todo el mundo. La iniciativa mantiene la inscripción abierta hasta el 6 de febrero y en ella están participando cerca de 300 personas de Europa e Hispanoamérica.

Isasi encabeza a mucha distancia la clasificación de participantes, con 2.251 kilómetros recorridos en menos de 8 horas. Le sigue, con la mitad de distancia, el catalán Álvaro Galeote. Entre quienes toman parte en este reto, denominado #PequeñasSoluciones, hay personas de España, Reino Unido, Panamá y Colombia.

#PequeñasSoluciones es la carrera virtual solidaria organizada por UNICEF, donde anima a la población a participar a favor de la vacunación infantil. Según datos de la organización, la inmunización es el instrumento más seguro y efectivo para prevenir brotes de enfermedades peligrosas, pero en 2019, 14 millones de niños y niñas no recibieron ninguna.

En esta carrera virtual solidaria, las personas participantes pueden correr, caminar, ir en bicicleta, nadar… y donar para que esos kilómetros se transformen en vacunas. La inscripción está abierta hasta el 6 de febrero en https://unicef.kinendu.com y se ha marcado un objetivo de recorrer 25.000 kilómetros.

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Con unos pocos materiales, estudiantes del centro han tenido que construir unos puentes que han sido valorados con criterios como longitud, altura, resistencia o diseño. Pero también implicación y visión social. “Hemos arrancado el reto visionando un vídeo que mostraba diferentes realidades desde la perspectiva de las personas inmigrantes”, ha explicado el director del colegio Daniel Irazola.

“Nuestra estrategia no es sólo dotarles de conocimientos técnicos, sino formar personas que creen puentes que comuniquen historias, que sean personas capaces de poder conseguir una sociedad mejor”, ha añadido.

El resultado ha sido muy variado. Pero tan valorado como el producto final, ha sido la capacidad de innovar y colaborar de manera dinámica y activa. Finalmente, los ganadores han sido los diseño de 2º de Bachillerato Científico en euskera, 2º Ciclo Superior de Informática, 2º Ciclo Medio Mecánico y 1º de FP Básica Mecánica.

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El resultado ha sido de lo más variopinto, pero no exento de altas dosis de imaginación. Lo importante, sin embargo, era dar a conocer a los 550 estudiantes del centro “la misma dinámica de trabajo que llevaremos a cabo durante el curso”, ha explicado su director, Daniel Irazola. “En este caso, basado en la acción y con carácter lúdico, teniendo al elemento creativo en la base de nuestro planteamiento”.

Proceso divertido

La experiencia ha dado sus frutos. El patio del colegio se ha visto ocupado por una variada multitud de juegos de mesa y juguetes realizados con cartulinas, vasos de papel, tapones, gomas elásticas… “Les hemos dado más materiales que en otras ocasiones porque el reto era más amplio”, ha detallado la profesora Iratxe Lejarreta. “Pero a pesar de las dificultades, hemos visto que se han divertido en el proceso y han surgido cosas muy interesantes y aplicables”.

El jurado lo ha tenido difícil ante tan imaginativa oferta. Finalmente, los diseños mejor valorados han sido para los equipos de 2º de Bachilerato Científico modelo D, 2º de F.P. Básica Eléctrica, 1º Curso Superior de Diseño de Fabricación Mecánica y 1º Curso de Instalaciones Eléctricas y Automáticas.

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La Ertzaintza ha lanzado esta mañana un aviso de carácter preventivo para evitar posibles casos de ‘ballena azul’, un macabro juego que incita al suicidio de las víctimas, generalmente adolescentes. Una joven de 14 años de Rentería ha reconocido esta semana que estaba introduciéndose en este peligroso reto y en Durango se ha abierto una investigación por una adolescente de similar edad.

Según ha podido conocer durangon.com, fueron responsables del centro donde estudia esta última joven quienes pusieron en conocimiento de la Policía Autónoma que la menor llevaba un tatuaje de una ballena. A diferencia del caso de Rentería, donde la joven admitió que se había realizado cortes en el brazo con un cuchillo siguiendo las indicaciones del reto, en Durango no está claro que el tatuaje tenga que ver con esta práctica.

Aun así, la investigación que se está llevando a cabo ha trascendido y ha puesto en alerta a numerosas familias de la comarca. También a la Ertzaintza le preocupa que esta práctica suicida empiece a extenderse y ha lanzado esta mañana un aviso “de carácter preventivo” para prevenir posibles casos de ‘ballena azul’ en Euskadi.

El reto nació el año pasado en Rusia a través de las redes sociales. El juego consiste en ir superando una serie de pruebas, numeradas del 1 al 50, con las que el administrador va influenciando a la víctima en ideas tendentes al suicidio.

Las pruebas van desde despertarse a horas intempestivas para ver películas de terror, generarse autolesiones (cortes en brazos y piernas) o permanecer en lugares elevados (puentes o edificios). La última sería el suicidio de la víctima. La persona que controla el reto especifica claramente que una vez iniciado el mismo no se puede abandonar y que éste tiene que permanecer oculto para terceras personas.

La peligrosidad de esta práctica consiste fundamentalmente en el perfil de las víctimas a los que va dirigidas: adolescentes en pleno proceso de conformación de su personalidad y altamente influenciables. También preocupa su imparable difusión a través de redes sociales.

Bulllying y autolesiones

Como toda información que hay en Internet, las variantes del reto suicida original son muchas. La nota de prensa de la Ertzaintza advierte de que cualquier persona que interactúe con la potencial víctima puede variar las pruebas, los desafíos y su finalidad para adaptarlas a sus intereses particulares.

Así, menores de edad pueden utilizarlo para acosar y hostigar a otros menores de edad de su entorno (“bullying” / “ciberbullying”), o simplemente plantear a otros menores actividades que implican gran peligrosidad, como permanecer o transitar por el borde de lugares elevados (puentes o edificios) y hasta autolesionarse.

El texto concluye señalando que este aviso preventivo busca que los agentes de la Ertzaintza y, en especial, el personal que desarrolla actividades formativas con menores en centro educativos, tengan información y herramientas para detectar y evitar este tipo de comportamientos de riesgo.

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