El ambulatorio’recetará’ lectura a los recién nacidos

El servicio de Pediatría del Centro de Salud de Iurreta comenzará a “recetar” lectura entre los recién nacidos en la localidad. La inciativa se enmarca en la campaña ‘Bularretik mintzora’ (Del pecho a la palabra) que busca aprovechar los beneficios de una actividad intelectual temprana en el desarrollo infantil.

‘Bularretik mintzora’ está dirigido a familias y educadores con el objetivo de fomentar el hábito de la lectura en euskera en sus hijos e hijas de 0 a 6 años. Nació en el año 2007 de la mano de Galtzagorri Elkartea buscando la implicación de colegios, hogares y bibliotecas públicas y ya se ha implantado en 10 localidades vascas.

“A pesar de que la comprensión lectora no se alcanza totalmente hasta los 7 años, los bebés van captando los ritmos y las cadencias de historias, poesías o canciones incluso desde antes de nacer”, explicó ayer Itziar Zubizarreta, creadora del proyecto, y Oihana Etxegibel, coordinadora. “Esto hace que se vaya preparando el terreno para la futura lectura y que se influya positivamente en el desarrollo psíquico, físico e intelectual de los pequeños”.

Colaborando con la campaña desde 2008

La biblioteca de Iurreta viene colaborando con este programa desde 2008 ofreciendo formación, asesoramiento y materiales a los adultos “con excelentes resultados”, en palabras de Iñaki Totorikaguena, alcalde del municipio. A partir de ahora, se acercará esta iniciativa a todos los recién nacidos de la localidad a través de los servicios de salud.

Desde el pasado otoño, los profesionales del servicio de pediatría han recibido formación para desarrollar un protocolo de fomento de la lectura entre los nacidos entre 2015 y 2016 y sus progenitores. Tras el nacimiento, se les hará entrega de un libro-CD con canciones, poesías y relatos en euskera, y en las posteriores revisiones se les expedirán unas “recetas de lectura”, con actividades y material adecuado a su edad.

En una primera fase, se busca que adultos y menores compartan esos momentos para “potenciar sus lazos afectivos y hacer sitio al idioma de las emociones”, ha explicado Zubizarreta. Durante este proceso, desarrollarán las estrategias de comprensión que les permitirán gestionar sus preocupaciones y miedos.