Maiztegi Guraso Elkartea lleva al pleno la exigencia de reactivar el proyecto del patio escolar

El deterioro del patio escolar de Maiztegi y la falta de avances en el proyecto de reforma han colmado la paciencia de la comunidad educativa, que exige compromisos concretos al Ayuntamiento de Iurreta. El Equipo de Gobierno, por su parte, defiende su historial de inversiones en el centro y reitera que el proyecto sigue adelante, aunque condicionado a la búsqueda de financiación.

Tres años después de que Maiztegi Guraso Elkartea iniciara un proceso participativo para repensar colectivamente el futuro del centro, el proyecto de transformación del patio sigue sin materializarse. La zona de juegos permanece cerrada por motivos de seguridad desde hace meses, sin que se hayan instalado los nuevos columpios seleccionados en 2023. La situación ha generado un clima de malestar creciente entre las familias, que consideran que el Ayuntamiento no está dando respuestas a la altura del problema.

La reivindicación ha cristalizado en una moción que se debatirá este miércoles en el pleno municipal. En ella se expone con detalle la cronología del proceso, desde la identificación de necesidades en 2021 hasta la selección de propuestas y redacción del proyecto. Las familias denuncian que, pese a las reuniones mantenidas, no se ha producido ningún avance real y que el carácter participativo e inclusivo del proceso ha sido sustituido por decisiones unilaterales.

El texto exige que el Consistorio asuma un compromiso firme para ejecutar la reforma entre 2026 y 2028, mediante partidas plurianuales que garanticen su viabilidad. También solicita que se acredite documentalmente la solicitud de subvenciones y plantea la creación de un foro educativo estable para abordar cuestiones vinculadas tanto a la educación formal como no formal. Otro de los puntos clave es la institucionalización de reuniones trimestrales entre el gobierno local, la dirección del centro y Guraso Elkartea, como espacio de seguimiento y coordinación.

Limitaciones presupuestarias

Desde el Equipo de Gobierno se subraya que la apuesta por Maiztegi Herri Eskola ha sido constante en los últimos años. En ese sentido, destacan que el municipio ha destinado cerca de 800.000 euros en mejoras diversas desde 2011, como la sustitución de la cubierta, la instalación de paneles fotovoltaicos, la mejora de la accesibilidad, la renovación de ventanas o la instalación de juegos infantiles. A ello se suman, según datos municipales, unos 70.000 euros anuales en inversiones ordinarias, 15.000 en subvenciones para actividades escolares, y una media de 150.000 en gastos corrientes de mantenimiento.

Respecto al proyecto de patio, el Ayuntamiento reconoce su importancia y su impacto potencial, pero señala que su elevado coste exige ejecutarlo por fases y buscar cofinanciación externa. El alcalde asegura que la intención es cumplir el compromiso adquirido con la comunidad escolar, pero advierte que no pueden priorizarse unos proyectos en detrimento de otros, como Ibarretxe Kultur Etxea, “que en este momento cuenta con muchas carencias y goteras y acoge a más de 1.000 personas al año en diferentes actividades”, sostiene Oskar Koka.

Competencias

En relación a las demandas planteadas por las familias, el Consistorio afirma que está a la espera de recibir el presupuesto concreto para sustituir el juego infantil deteriorado, lo que impide, de momento, tramitar su renovación. Asimismo, reconoce que este año se han producido incidencias imprevistas, como una plaga de insectos que obligó a intervenir de urgencia y que, en parte, ha condicionado los calendarios previstos para otros trabajos.

Koka añade que aunque las instalaciones de la escuela son municipales, las grandes inversiones –como la construcción de una nueva cocina prevista para 2027– corresponden al Gobierno Vasco, y que el Ayuntamiento tiene competencias en el mantenimiento, pero no en todas las actuaciones de mejora. No obstante, se muestra dispuesto a intensificar el diálogo y propone mantener reuniones periódicas tanto con la dirección del centro como con las familias “para que no haya malentendidos y trabajemos todas y todos de manera conjunta en el futuro”.